第66章 我要逆袭
庄梦蝶把林涛根据成绩排座位，对差生的种种限制，以及说的那些侮辱性词汇全都汇报给级部主任陈战胜。
陈战胜听后，眼含不满地瞪着林涛：“林老师，你怎么可以这么做，你这是给学校抹黑啊，教育部一直要求我们平等对待每一名学生，不能搞区别对待，你可好，把区别对待做到了极致。”
他长长地叹口气：“你啊你，真让我失望。”
现在教育部正在大力搞素质教育，要求平等对待每一位学生，不再以分数作为衡量学生的唯一标准，类似分快慢班，区别对待学生的事，坚决不允许做。
玉泉中学积极响应教育部的号召，为此，连延续多年的初三根据成绩分快慢班这事都不搞了，力求做到对学生的一视同仁。
林涛却在自己班里搞起了快慢区域，学霸集中在一个区域，学渣集中在一个区域。
这明显属于教育部禁止的事情。
如果有人去教育局告状的话，一告一个准。
陈战胜可不希望学校因此被抹黑。
他当着学生的面，狠狠训了林涛一通。
林涛不服气地高昂着头：“主任，我这样做是为了提高尖子生的成绩，确保升学率，反正像庄梦蝶这些差生，成绩一直是倒数，拖全班后腿，中考时也就是个分母，肯定影响咱们的升学率，与其让她们和尖子生坐在一起，影响尖子生的学习，还不如把她们隔离开，不让她们打扰尖子生，让她们自生自灭呢。”
庄梦蝶眼含愤怒地瞪着林涛，他这话太不尊重人，太伤人自尊心了。
其他的差生也被这话刺激的满腔怒火，虽然他们是差生，但是他们也有自尊心，他们也要脸面。
陈战胜心里认同林涛的说法，不管教育部如何提倡素质教育，但是对于一所学校来说，评价其实力最直接的办法，就是看其升学率，但是他面上不能表现出来。
“林老师，你这话说的有问题，好好反思下，还有，以后不能这样对待学生了哦……”陈战胜开始打官腔。
他想把这事大事化小小事化了，反正他已经当着学生的面训过林涛了，表明他的态度了，这样学生们应该就不去教育局告学校了，而他暗中又支持了林涛一把，有利于提高学校的升学率。
庄梦蝶一听这话，心知要坏，林涛用升学率堵住了级部主任的嘴，她必须说点什么了，要不然这事就会不了了之。
她高声说道：“林老师，请你用发展的眼光看问题好吗，我们现在确实是差生，但这不代表我们一直是差生，我们总有逆袭的时候，你就这样一棍子把我们打死，不好吧？”
其他差生使劲点头，庄梦蝶说的话正是他们想说的，他们都渴望成绩的逆袭。
“逆袭？哼哼，做你的白日梦吧，你以为说逆袭就能逆袭啊，根据我多年的带班经验，从来没有一个差生逆袭成功，因为你们的基础太差了，靠初三一年的补习，根本逆袭不了。”林涛道，他那些刻薄的极端的话并不是随口说说的，而是根据他多年的带班经验总结出来的。
“谁说逆袭不了，这世界上没有不可能的事，只有不努力的人，所以，逆袭并非不可能。”庄梦蝶拍拍自己的胸脯道：“要不要打个赌，我的成绩肯定会翻身，肯定能逆袭。”
“打赌？”林涛冷笑道：“好啊，如果你在初三第一次月考时，成绩没有提升十名，就算你逆袭失败，你就滚出我的班级。”
他原本对庄梦蝶的印象就很差，庄梦蝶这么一闹腾，他看她更不顺眼，想把她扫地出门。
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